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生活中的喜怒哀乐作文指导

作者:佚名  作文来源:本站原创  更新时间:2012-8-4  
内容摘要:生活中的喜怒哀乐作文指导
习作要求:1、从学习写作的角度看懂四幅图片, 体会面部表情中的含义。2、自拟题目,体会情感,写一件亲身经历的事。要求将事情的经过写具体,表达自己的真情实感。
[习作指导]
本次习作的要点是针对学习生活中的“喜怒哀乐”写一件亲身经历的事,注意只写一件事,要把事情的经过写具体,要写出自己的真情实感。这件“喜怒哀乐”的事情必须是“亲身经历”的,事情的发生可以是过去的,也可以是现在的,事情发生的地点没有限制。本次习作的难点是如何把这件事写具体。
怎样才能写好一件亲身经历的事情呢?同学们应该注意以下几点:
第一,做好充分的作前准备。回顾自己所经历的的事情,找寻照片,选择自己喜欢的事情先说一说。这件事可以是你一人独自经历的,也可以是多人共同经历的。
第二,要注意叙述的完整性。写任何事,都必须把它的时间、地点、人物、经过交代清楚。例如:《飞机遇险的时候》的开头:“1946年1月,周恩来同志从延安乘飞机去重庆。同行的除了工作人员,还有叶挺的女儿小扬眉,她才11岁。”接着,作者才叙述了发生在他们之间的故事。
第三,必须抓住事件的发生、发展和结果几个环节,把事情写的具体、生动、有层次。当然,“具体”并不是面面俱到的流水帐,记事一定要抓住重点——那些能表现人物性格和思想的情节来写,要有详有略、详略得当。我们还可以通过语言、动作、神态、内心活动等描写来表达自己的感受,从而把事情写得更加具体。
  第四,要有一个明确的中心,抒发自己的真情实感,让读者看了文章就知道你在写什么:是喜悦还是悲伤?是赞扬还是反省?
第五,给文章起个精彩、引人注意的题目也很重要!你准备给你的文章起个什么题目呢?
  
附:佳作欣赏
“小偷”来了
盱眙县实验小学外五(1)班 马 天 驰
在我成长的过程中,有很多开心的事,其中,我最难忘的是“小偷”来了那件事。一直让我和爸爸妈妈都觉得非常好笑。      
那是11月20日左右,那时我9岁,那天夜里我在睡觉,觉得想小便,我就迷迷糊糊穿上鞋子去上厕所。因为我不想吵醒爸爸妈妈,所以没有开灯而且脚步声很轻,但是爸爸还是听到了声音,以为是家里有小偷,忙把他准备的一根棍子拿起来,走到卫生间的门口厉声说:“你这个死小偷,敢偷我家的东西,看我不好好教训教训你!”我正在小便,突然听见爸爸严厉的声音,还把棍子横在我的面前,一下子被吓着了,便大声哭了起来。妈妈听见了,连忙问从被窝里爬起来问我怎么回事?她看见爸爸手提棍子站在我面前,说“你想干什么?”爸爸一看是我,忙把棍子放下来,说:“怎么会是你,小偷呢”我哭着说:“哪有什么小偷?是我在上厕所”。爸爸还是有些怀疑,说最近我们这一带小偷猖獗,得多加提防。接下来几夜里,爸爸天天在家里巡逻,像一个警察,生怕有小偷从窗户闯入我们家。几天的巡逻下去了,都没有看见小偷,爸爸这下才得以放心睡觉。
可是仅仅过了几天,我们家有500元钱就没了,一起丢失的,还有几件妈妈的衣服。我放学一到家,爸爸就对我说,我们家一定有小偷来过。可他一看,家里的东西很整齐,不像被小偷翻过的样子。包不报案呢?爸爸忙打电话“请示”妈妈,妈妈听了以后哈哈大笑,告诉爸爸,单位突然有事,要她去南京出差,两三天才能回来,所以急匆匆地带了五百元钱和几件衣服。哈哈!原来又是爸爸大惊小怪。
直到现在,一提小偷两个字,我都会忍不住想笑。

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