简介：苏教版三年级语文下册习作4看图写话乌鸦反哺作文教案
内容：
【教学要求】1、仔细观察图画内容，展开丰富的想象，写一段对话。2、写对话时，注意提示语的不同位置，正确使用标点符号。3、学会根据人物的对话来分清自然段，语句要通顺，要有条理。【教学重点难点】重点：学会根据人物的对话来分清自然段，语句要通顺，要有条理。难点：写对话时，注意提示语的不同位置，正确使用标点符号。【课前准备】学生可准备一些自己喜欢的图。【课时安排】一课时【教学过程】一、看图，激情导入同学们……

简介：苏教版三年级下册习作4乌鸦反哺看图作文教学设计
内容：
一．教材简析：本单元习作是一次看图写话。教材先给出了范例，要求学生仔细阅读《乌鸦反哺》，学习例文中的写作方法，尤其是有关对话的写法。教材又提供了可选作写作内容的三幅画面，还强调了写作要求——展开想象，写一段对话，要正确使用标点符号。也可以另选内容，写一段对话。二．学情分析三年级下学期，学生已经初步掌握了看图写话的基本方法，逗号、句号的使用也已经训练过。所以对于本次的看图写话，大部分学生会顺利地完成……

简介：苏教版三年级下册习作5话说端午节作文教学设计
内容：
一．教材简析《习作５话说端午节》是苏教版第六册教材第五单元的一篇习作。教材共分三部分。第一部分交代了收集资料的目的。通过创设与学生生活实际紧密结合的情境，渗透了根据生活和学习中的需要，有目的地收集信息资料的教育。第二部分是关于端午节的资料。第三部分是习作要求。要求学生在充分阅读教材提供的关于端午节的资料后，对这些资料进行整理，选取需要的资料写一篇介绍端午节的短文。提高学生处理信息的能力，思维和书面……

简介：苏教版三年级语文下册习作5端午节作文教案
内容：
一、导入：小朋友们，中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们，同时也孕育了一代又一代灿烂的华夏文明，其中包括许多很有民族特色的传统节日。它们形式多样，凝聚着许多动人的故事，有的甚至具有传奇色彩，寄托了我国劳动人民最朴实的真挚情感。同学们，你们知道我国有哪些传统节日呀？二、说说自己知道的传统节日学生介绍自己知道的节日以及相关内容，能把你所了解的节日以及这个节日的来历呀，形式呀，有些什么特色呀，说给大家……

简介：苏教版小学语文三年级下册习作5端午节作文教学设计
内容：
一、教学目标1、读懂文中所给资料，并能作适当的补充。2、初步学会归纳整理所给资料。3、学会口头向别人介绍端午节的由来以及相关风俗。4、在练说的基础上，按一定顺序写下来。二、教学重点、难点分析教学重点：在练说的基础上，按一定的顺序写下来。教学难点：归纳整理所给资料。说到过端午节。哪个不感兴趣呢?可以先通过讲故事、猜谜语、看图片等手段，激趣导入话题；也可让学生说见闻、讲风俗、谈过节感受等手段，激发情趣……

简介：习作6：文明只差一步作文
内容：
今天下午放了学，小红和小强又说又笑，又蹦又跳地走在回家的路上。突然，一阵臭气扑鼻而来，连行人都快要晕倒了，他们看见路旁的一个垃圾桶旁的垃圾，垃圾筒简堆积如山了，过往的人不得不憋气而跑，或是绕道而过。垃圾桶上空臭气非常浓，看上去灰蒙蒙的，苍蝇蚊虫漫天飞舞。散发的一股股恶臭让人作呕！而小红和他的同学却毫不犹豫地卷起袖子，一手就把垃圾桶旁边的垃圾塞进了垃圾桶，这种不怕脏不怕累的行为，得到了许多路人的赞扬……

简介：苏教版三年级下册习作6发表个人的看法作文教学设计
内容：
一．教材简析：本次习作通过引导学生对周围的事件发表个人的看法，意在提高学生明辨是非的能力，培养学生观察生活、关注社会的良好品质。教材共分三部分。第一部分交代了例文的写作目的，第二部分是例文《保护蜻蜓》。文章虽短，但层次清楚，观点明确，是学生习作的范文。第三部分是习作要求。要求学生在周围经常发生的事儿中选择一件，发表自己的看法，在想清楚的基础上写下来。二．学情分析：三年级下学期的习作训练在上学期作文……

简介：人教版三年级下册作文教学建议和学生优秀习作
内容：
三年级下册作文指导主要是根据各单元的特点在讲读课文时渗透写作顺序、题纲以及写作技巧等方面。第一单元：重点训练按一定顺序写，文中加入想像，从侧面表达自己的感受（喜爱或讨厌等）。《燕子》一课，先写近处的燕子再写远处的燕子，写燕子时先写头再写腹和背。《荷花》一课，最后部分作者写道“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花……”展开想像。《翠鸟》一课，写翠鸟时先写头再写腹和背。文章的写作顺序为：翠鸟的样子，翠鸟捉鱼……

简介：苏教版三年级下册习作6发表自己的看法作文教案
内容：
【教学要求】1、读懂例文，学会发表自己的看法。2、认真观察图画，结合已有的知识，说说对不良现象的看法，并发出合理的倡议。3、在练说的基础上，把自己的想法和建议写下来。【教学重点难点】重点：能发表自己的看法，并把它写下来。难点：努力使别人接受自己的观点，有理有据，有情地表达自己的观点。【课前准备】1、例文录音。2、简单的课件。【教学过程】一、说话导入（课件显示：一只又一只小蜻蜓在低空快乐地飞翔、捉虫……

简介：苏教版三年级语文下册习作7写一篇日记作文教案
内容：
【教学要求】1、读懂例文，结合作文提示，让学生明白写日记就是把一天的见闻真实、明白、通顺地记录下来。2、帮助学生掌握日记的一般格式。3、在练说的基础上仿照例文写一篇日记。4、培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。【教学重点难点】重点：能真实、明白、通顺地记录一天的所见所闻。难点：对日记内容要有所选择。【课前准备】1、例文的录音。2、教师日记本（手札）。【教学过程】　……