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学雷锋主题班会

“学习雷锋精神,争做文明学生”主题班会
作者:周玲玲  作文来源:本站原创  更新时间:2012-2-22  
内容摘要:学雷锋主题班会

活动目的:

1.了解和雷锋有关的事迹,激发学生向雷锋学习热情,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

2.动员同学学习雷锋精神,从我做起,从身边的点滴做起,涌现更多的“小雷锋”。

3.号召同学们为学校(或班级)做一件好事,为父母(或朋友)做件好事。

活动过程:

一、走进雷锋

1.主持人:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。“为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,雷锋在他短暂的一生中,始终实现着自己的诺言。三月赶走寒冬,悄然而至;三月融融暖意,却上心头,又迎来了学习雷锋月。

2.基本情况介绍:雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。 1962815日雷锋因公牺牲时,年仅22岁。196317日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年35日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
3
.请听《雷锋故事联播》
 
 故事(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
    故事(二)助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
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.同学们,雷锋的故事, 当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

二、快乐展示

1.歌曲欣赏《学习雷锋好榜样》

2.小品《一个钉子》

3.诗歌朗诵《怀念雷锋》

三月的鲜花芬芳了你的名字,三月的小雨打湿了那首歌。和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。站在一九六三的起跑线上我开始凝视。在缺少爱的荒原,

你是绿树一丝,春花一朵;在缺少爱的星空,你是皓月一轮,明星一颗;在缺少爱的旅途,你是小船一只,大桥一座;在缺少爱的冬日,你是一缕春风,一盆炭火;雷锋!你是爱的丰碑,爱的旗帜,爱的楷模! 为了爱,多少人在呼唤你的名字。浸润三月的思绪,沐浴三月的红雨,我迷恋在雷锋的故事里

轻轻地歌唱着——

5.歌曲欣赏《爱的奉献》

三、说说身边的“小雷锋”

1.主持人:有人说雷锋死了,可是雷锋精神将永垂不朽。是啊!时代不同了,今天我们不可能也不必要把午餐节省下来给邻居大嫂吃,带病去帮工人叔叔干活等,但社会的发展难道就代表从此不需要雷锋了吗?我们的生活还是需要各种各样的小雷锋。大家找一找身边的小雷锋吧。

2.好人好事表彰:
黄霍淇、王崎宇、蔡佳疏导陈扬芳做题
胡秋霞、尹飞翔:在这次教师布置的工作中积极出色地完成任务。

周亮、:耐心细致地为其他同学讲解题目。

3.同学自由推荐心中的小雷锋。

4.班主任教育引导:班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?
四、号召动员

1.说说自己对雷锋的情感,萌发敬佩之情,学习之心。

2.雷锋微笑着向我们走来,雷锋与我们同行。让我们一起走近雷锋,再学习、再认识雷锋,学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。做好分内的事,做身边的小事,怀着一颗感恩的心去学习、生活,共创和谐校园。

3.雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请同学们为学校(或班级)做一件好事,为父母(或朋友)做件好事。从身边小事做起,从点滴做起,关爱他人,温暖你我,相信世界会更加美好!




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