校园小当家

校园小当家是我们市九完小的特色，学校会让4至6年级每个班都轮流当校园小当家，每次8个同学值岗。

这一个星期是轮到我们四班，我有幸成为了校园小当家的一员。

校园小当家的职责是管理校园里的四个地区，分别是二区一楼，三区二楼的快乐读书吧，三区一楼的失物招领处和爱心小屋。校园小当家需要管理好自己岗位的物品，对所有物品进行登记整理。每一节下课都要去值岗，直到打了上课铃才能离开岗位。

每次一听到下课铃声，我就迫不及待的来到岗位，恨不得自己长一双翅膀就到了岗位上。因为教室在五楼，岗位区在一楼，动作不迅速就时间来不及。我来到岗位区——快乐读书吧，负责整理读书吧的图书。我急忙放下手中的登记表，站在凳子上数着书，我越数越快，数完后马上把书本写在表上，把它挑出来，放在同一个柜里，再把一套的书整理好，放在别的柜子上，最后去别的图书角找一下，有没有把书乱放到别的地方的？叫他们把书本放回来，重新登记一下就可以了。

值岗结束，也就意味着上课铃声马上响起了，一听到上课铃声，我就会往楼上跑，一路上，我扶着栏杆把自己想象成一枚火箭，正在快速的向上冲。等到五楼时，我已经脚发酸，头直冒汗。

又累又有趣的校园小当家，尽职尽责的校园小当家，我喜欢，因为这个职业可以让校园更美丽。指导老师：朱乐金

备注：本文荣获“文星杯”全国中小学生作文大赛小学组二等奖